ความน่าจะเป็นและผังพันธุประวัติ
รับ a จากพ่อและแม่เป็นเหตุการณ์อิสระ → 1/2 × 1/2 = 1/4
พื้นฐานที่ใช้: genotype คือชุด allele; phenotype คือลักษณะที่สังเกต; pedigree คือผังเครือญาติที่แสดง phenotype ตามรุ่น; penetrance คือสัดส่วนของผู้มี genotype หนึ่งที่แสดง phenotype ในบริบทที่ระบุ
เข้าใจเนื้อหาและเงื่อนไข
1. ต้องเกิดพร้อมกันใช้คูณ; เกิดได้หลายทางใช้บวก
- การคำนวณโอกาสทางพันธุศาสตร์อาศัยกฎพื้นฐานของความน่าจะเป็นสองข้อ
- กฎการคูณ (Multiplication rule: เหตุการณ์อิสระร่วมกัน):
- ใช้เมื่อต้องการหาโอกาสที่เหตุการณ์อิสระสองเหตุการณ์จะเกิดขึ้น พร้อมกัน
- เช่น โอกาสที่ลูกจะได้รับแอลลีล จากพ่อ () และได้รับ จากแม่ () = ()
- กฎการบวก (Addition rule: เหตุการณ์ที่เกิดร่วมกันไม่ได้):
- ใช้เมื่อเหตุการณ์สามารถเกิดขึ้นได้ หลายกรณีที่แยกขาดจากกัน (Mutually exclusive)
- เช่น โอกาสที่ลูกจากการผสม จะมีลักษณะเด่น (เป็นได้ทั้ง โอกาส หรือ โอกาส ) =
- หลักความเป็นอิสระของการปฏิสนธิ:
- การมีลูกแต่ละคนถือเป็นเหตุการณ์ใหม่ที่เป็นอิสระต่อกัน โอกาสของลูกคนถัดไปจะไม่ได้รับอิทธิพลจากเพศหรือฟีโนไทป์ของลูกคนก่อนหน้า

- จุดสังเกตสำคัญในภาพ:
- ภาพรวม: ความน่าจะเป็นแบบมีเงื่อนไข (Conditional probability)
- ส่วนประกอบและสัญลักษณ์: หากทราบว่าลูกแสดงลักษณะเด่น จะตัดช่อง () ทิ้ง เหลือเพียง 3 ช่อง (); ดังนั้นโอกาสที่ลูกเด่นจะเป็นพาหะ () จึงเป็น ไม่ใช่
- ข้อจำกัดของภาพจำลอง: ใช้ได้เฉพาะเมื่อมีข้อมูลยืนยันแน่นอนแล้วว่าตัวอย่างไม่แสดงลักษณะด้อย
2. สัญลักษณ์ pedigree เล่าเพศ ความสัมพันธ์ และ phenotype
- ผังพันธุประวัติ (Pedigree) เป็นเครื่องมือแสดงการถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรมในครอบครัวหลายชั่วรุ่น
- สัญลักษณ์มาตรฐาน:
- สี่เหลี่ยม: เพศชาย; วงกลม: เพศหญิง
- รูปไม่ทึบ (โปร่ง): แสดงฟีโนไทป์ปกติหรือไม่แสดงลักษณะที่ศึกษา
- รูปทึบ: แสดงลักษณะที่ศึกษาหรือเป็นโรค
- เส้นแนวนอนเชื่อมระหว่างคู่: การแต่งงาน/มีบุตรร่วมกัน; เส้นแยกแนวดิ่ง: รุ่นลูกหลาน (เรียงลำดับจากซ้ายไปขวาตามลำดับการเกิด)

- จุดสังเกตสำคัญในภาพ:
- ภาพรวม: การถ่ายทอดลักษณะแบบ Autosomal recessive
- ส่วนประกอบและสัญลักษณ์: พ่อ (สี่เหลี่ยมโปร่ง ) และแม่ (วงกลมโปร่ง ) แต่งงานกัน มีลูกทึบ () ซึ่งได้รับแอลลีลด้อยจากพ่อและแม่คนละหนึ่งตัว
- ข้อจำกัดของภาพจำลอง: แสดงครอบครัวเดี่ยวขนาดเล็ก ในการวิเคราะห์จริงต้องตรวจหลายรุ่นเพื่อยืนยันรูปแบบการถ่ายทอด
3. สังเกตการข้ามรุ่นและเพศเพื่อแยก autosomal กับ sex-linked
- การวิเคราะห์ผังพันธุประวัติต้องตรวจสอบเกณฑ์การจำแนกรูปแบบการถ่ายทอดอย่างเป็นระบบ
- Autosomal recessive (ยีนด้อยบนออโตโซม):
- ลักษณะมัก ข้ามรุ่น (Skip generations): พ่อแม่ปกติสามารถมีลูกเป็นโรคได้ (พ่อแม่เป็นพาหะ )
- อัตราการเกิดในเพศชายและหญิงใกล้เคียงกัน
- Autosomal dominant (ยีนเด่นบนออโตโซม):
- ลักษณะปรากฏ ทุกรุ่นต่อเนื่องกัน: ลูกที่เป็นโรคต้องมีพ่อหรือแม่อย่างน้อยหนึ่งคนที่เป็นโรค
- พ่อแม่ที่เป็นโรคทั้งคู่สามารถมีลูกปกติได้ (หากพ่อแม่เป็นเฮเทอโรไซโกต )
ความรู้นี้ใช้กับโจทย์แบบไหน?
ถามโอกาสเกิดลักษณะในลูกหนึ่งคนหรือหลายคน
สังเกตจากโจทย์: ระบุ genotype พ่อแม่ จำนวนลูก และคำว่า “พอดี/อย่างน้อย/ไม่มีเลย”
เลือกวิธีคิด: คำนวณโอกาสต่อคนก่อน; เหตุการณ์อิสระใช้คูณ และแยกลำดับที่ไม่ทับกันก่อนบวก
ถาม genotype พาหะเมื่อทราบว่าคนไม่แสดงลักษณะ
สังเกตจากโจทย์: ลักษณะด้อยและมีข้อมูลว่าบุคคล/ญาติไม่เป็นโรค
เลือกวิธีคิด: แจกแจง genotype ที่เป็นไปได้ภายใต้ข้อมูลใหม่ แล้วหารจำนวนโอกาสของ genotype เป้าหมายด้วยโอกาสทั้งหมดที่ยังเหลือ
อ่านรูปแบบการถ่ายทอดจากหลายรุ่น
สังเกตจากโจทย์: มีชาย/หญิงแรเงา ความสัมพันธ์พ่อแม่–ลูก และผู้ไม่แสดงลักษณะ
เลือกวิธีคิด: เทียบกับรูปแบบ autosomal หรือ sex-linked (gene อยู่บน sex chromosome); ใช้ทุกข้อมูลและระบุข้อจำกัดของครอบครัวขนาดเล็ก
ตัวอย่างโจทย์พร้อมวิธีคิด
ตัวอย่าง 1 · ความเสี่ยงแบบมีเงื่อนไขของพี่น้อง
พ่อแม่ Aa × Aa สำหรับลักษณะด้อย ลูกคนหนึ่งไม่แสดงลักษณะ จงหาโอกาสที่ลูกคนนั้นเป็นพาหะ โดยสมมติว่า penetrance สมบูรณ์
- ก่อนใช้ข้อมูล phenotype ลูกมีโอกาส AA 1/4, Aa 1/2, aa 1/4
- เมื่อทราบว่าไม่แสดงลักษณะ ตัด aa ออก; กลุ่มที่ยังเป็นไปได้มีขนาด 1/4 + 1/2 = 3/4
- ในกลุ่มนี้เป็น Aa อยู่ 1/2 ของทั้งหมดเดิม จึงหาร 1/2 ด้วย 3/4 ได้ 2/3
คำตอบ: โอกาสเป็นพาหะ = 2/3 เมื่อกำหนดว่าลูกไม่แสดงลักษณะ
ตรวจเหตุผล: ในลูกที่ไม่แสดง 3 ส่วนคาดหมาย (AA หนึ่งส่วนและ Aa สองส่วน) เป็นพาหะสองในสาม
ตัวอย่าง 2 · พอดีหนึ่งคนจากลูกสองคน
สำหรับพ่อแม่ Aa × Aa ลูกแต่ละคนมีโอกาสแสดงลักษณะด้อย 1/4 ลูกสองคนมีโอกาสที่พอดีหนึ่งคนแสดงลักษณะเท่าใด?
- กำหนด A = affected มีโอกาส 1/4 และ N = ไม่แสดง มีโอกาส 3/4
- พอดีหนึ่งคนมีสองลำดับที่ไม่ทับกัน: A แล้ว N หรือ N แล้ว A
- คูณในแต่ละลำดับและบวก: (1/4 × 3/4) + (3/4 × 1/4) = 6/16 = 3/8
คำตอบ: 3/8 หรือ 37.5% ตามแบบจำลอง; ไม่ใช่การรับประกันว่าครอบครัวจริงจะมีหนึ่งคนพอดี
ตรวจเหตุผล: แจกแจง 4 แบบตามสถานะสองคน: AA, AN, NA, NN; แบบ AN และ NA รวมความน่าจะเป็น 3/8
ตัวอย่าง 3 · สรุปจาก pedigree อย่างระมัดระวัง
ในแผนผังครอบครัว พ่อและแม่ไม่แสดงลักษณะ แต่มีลูกชายและลูกสาวที่แสดงลักษณะ แบบจำลองใดสอดคล้องได้ดี และอะไรยังสรุปไม่ได้?
- พ่อแม่ไม่แสดงแต่มีลูกแสดง เข้ากับ autosomal recessive หากพ่อแม่เป็นพาหะทั้งคู่
- มีทั้งลูกชายและลูกสาวแสดง ทำให้รูปแบบ autosomal recessive สอดคล้องกว่าการอธิบายด้วยยีนบน X แบบด้อยจากพ่อไม่แสดงในตัวอย่างนี้
- อย่างไรก็ตาม pedigree เพียงครอบครัวเดียวไม่พิสูจน์ตำแหน่งยีน; ต้องคำนึงถึงจำนวนสมาชิกและสมมติฐานของแบบจำลอง
คำตอบ: สมมติฐาน autosomal recessive แบบพ่อแม่พาหะสอดคล้องได้ แต่ยังพิสูจน์ไม่ได้จากข้อมูลเท่านี้
ตรวจเหตุผล: วาด Aa × Aa ให้ลูก aa เกิดได้ทั้งสองเพศ และอย่าสรุปตำแหน่ง chromosome จากเพศของสมาชิกกลุ่มเล็ก