สมการการเคลื่อนที่
สมการจลน์ศาสตร์เชื่อมตำแหน่ง ความเร็ว เวลา และความเร่ง แต่ใช้ตรง ๆ ได้เมื่อการเคลื่อนที่เป็นแนวตรงและความเร่งคงตัวตลอดช่วง ต้องกำหนดเครื่องหมายทุกตัวจากแกนเดียวกัน
พื้นฐานที่ใช้: คือความเร็วต้น, ความเร็วปลาย, ความเร่งคงตัว, เวลาที่ผ่านไป และ ; ใช้หน่วย SI และ
เข้าใจเนื้อหาและเงื่อนไข
1. เลือกสมการจากข้อมูลที่มีและสิ่งที่ถาม
- เมื่อวัตถุเคลื่อนที่ในแนวตรงด้วยความเร่งคงตัว () สามารถเลือกใช้ 4 สมการหลัก:
- ชุดสมการการเคลื่อนที่ด้วยความเร่งคงตัว:
- ที่มาและการเลือกใช้สมการ:
- ที่มาสมการที่ 4: ใช้ได้เพราะความเร็วเฉลี่ยเท่ากับค่าเฉลี่ยเลขคณิตของความเร็วต้นกับความเร็วปลายเฉพาะเมื่อความเร่งคงตัวเท่านั้น
- หลักการเลือก: เลือกสมการที่เชื่อมโยงตัวแปรที่โจทย์กำหนดและตัวแปรที่ต้องการหา โดยไม่ต้องหาตัวแปรอื่นมาแทรกโดยไม่จำเป็น
- ข้อสังเกตสมการ : สมการนี้ไม่มีตัวแปรเวลา () เมื่อถอดรากที่สองเพื่อหา จะต้องพิจารณาสถานการณ์จริงของโจทย์เพื่อเลือกเครื่องหมายบวกหรือลบให้สอดคล้องกับทิศทาง
2. ใส่เครื่องหมายให้สอดคล้องกับแกน
- ทุกตัวแปรในสมการเป็นปริมาณเวกเตอร์ที่มีเครื่องหมายกำกับ:
- การกำหนดแกนอ้างอิง:
- เลือกทิศบวกครั้งเดียว: ควรกำหนดทิศบวกให้ชัดเจนตั้งแต่เริ่ม เช่น ให้ทิศขวาเป็นบวก
- ตัวอย่างการเบรก: หากรถกำลังวิ่งไปทางขวา () แล้วเหยียบเบรก แรงต้านและความเร่งจะชี้ไปทางซ้าย ()
- การกระจัด: เป็นได้ทั้งบวกและลบ ห้ามนำระยะทางที่เป็นบวกเสมอไปแทนค่าแทนการกระจัดโดยไม่ดูทิศ
- ตัวแปรและหน่วยในระบบ SI:
- : ความเร็วต้นและความเร็วปลาย หน่วยเมตรต่อวินาที ()
- : ความเร่งคงตัว หน่วยเมตรต่อวินาทีกำลังสอง ()
- : ช่วงเวลา หน่วยวินาที ()
- : การกระจัด หน่วยเมตร ()
- ข้อควรระวังการแบ่งช่วง: ห้ามสลับความเร็วต้นของช่วงถัดไปกับความเร็วปลายของช่วงก่อนหน้าโดยไม่ตั้งกรอบเวลาและจุดอ้างอิงใหม่
3. ตรวจสมมติฐานก่อนแทนสูตร
- สมการเหล่านี้มีขอบเขตการใช้งานที่จำกัดตามข้อสมมติ:
- เงื่อนไขความเร่งคงตัว:
- ข้อจำกัด: ใช้ไม่ได้โดยตรงเมื่อความเร่งเปลี่ยนแปลงตามเวลา ( ไม่คงตัว)
- วิธีแก้โจทย์หลายช่วง: หากแรงหรือสภาวะเปลี่ยนทำให้ความเร่งเปลี่ยน ให้แบ่งการคำนวณออกเป็นช่วง ๆ ที่แต่ละช่วงมีความเร่งคงตัว หรือเปลี่ยนไปใช้วิธีวิเคราะห์พื้นที่ใต้กราฟ
- การตรวจสอบความสมเหตุสมผลและขีดจำกัด:
- กรณี : สูตรต้องลดรูปเหลือการเคลื่อนที่ด้วยความเร็วคงที่
- กรณี : สูตรต้องให้ผลลัพธ์ และ
ความรู้นี้ใช้กับโจทย์แบบไหน?
โจทย์ระบุความเร่งคงตัวหรือเบรกสม่ำเสมอ
สังเกตจากโจทย์: ให้ความเร็วต้น ความเร่ง เวลา ระยะกระจัดบางส่วน และถามค่าที่เหลือ
เลือกวิธีคิด: เขียนแกนบวกและรายการตัวแปรพร้อมเครื่องหมาย; เลือกสมการที่ไม่มีตัวแปรไม่ทราบอื่น; แทนหน่วยให้เข้ากันแล้วตรวจด้วยสมการอีกแบบเมื่อทำได้
หาเวลา/ระยะเบรกเมื่อรู้การเปลี่ยนความเร็ว
สังเกตจากโจทย์: วัตถุชะลอด้วยความเร่งคงตัวจนหยุดหรือถึงความเร็วที่กำหนด
เลือกวิธีคิด: อย่าตั้งความเร็วปลายเป็นศูนย์โดยไม่มีเหตุผล; ใส่ทิศความเร่งตรงข้ามการเคลื่อนที่ แล้วใช้ หาเวลา หรือสมการไม่มีเวลาเพื่อหาระยะกระจัด
ตัวอย่างโจทย์พร้อมวิธีคิด
ตัวอย่าง 1 · เร่งไปทางบวกเป็นเวลาที่กำหนด
รถเข็นเริ่มด้วยความเร็ว +3.0 m/s และมีความเร่งคงตัว +2.0 m/s² นาน 4.0 s จงหาความเร็วปลายและการกระจัด
- ทราบ และถาม ; กำหนดทิศการเคลื่อนที่เริ่มต้นเป็นบวก และใช้สมการสำหรับความเร่งคงตัว
- m/s; m
- ทั้งความเร็วและการกระจัดเป็นบวก; ความเร็วเฉลี่ย m/s คูณ 4.0 s ได้ 28 m เป็นการตรวจอิสระ
คำตอบ: m/s; m
ตรวจเหตุผล: คำนวณจากความเร็วเฉลี่ยให้ระยะกระจัด 28 m ตรงกับสมการตำแหน่ง; ถ้า เพิ่มทิศเดียวกับการเคลื่อนที่ ความเร็วปลายควรมากกว่าความเร็วต้น
ตัวอย่าง 2 · หาระยะเบรกจากความเร็วต้น
รถวิ่งไปทางขวาด้วย 20 m/s แล้วเบรกด้วยความเร่งคงตัว -4.0 m/s² จนหยุด จงหาเวลาเบรกและการกระจัดก่อนหยุด
- ตั้งขวาเป็นบวก; ขณะหยุด และ m/s² เพราะชี้ซ้ายตรงข้ามความเร็วต้น
- จาก : จึง s; ใช้ ได้ จึง m
- ตำแหน่งเปลี่ยนไปทางขวา 50 m ก่อนหยุด; รถยังไม่ย้อนทิศในช่วงเบรกนี้
คำตอบ: เวลาเบรก 5.0 s; การกระจัด +50 m
ตรวจเหตุผล: ความเร็วเฉลี่ยระหว่างลดเส้นตรงจาก 20 เป็น 0 คือ 10 m/s; คูณ 5.0 s ได้ 50 m